W ramach działań innowacji pedagogicznej ,, Z kulturą i historią na Ty” w dniu 04 marca 2020 roku uczniowie klas ósmych pod opieką pani Marzeny Jakubowskiej, pani Agaty Kowalczyk oraz pani Marleny Kiech uczestniczyli w całodniowej wycieczce do Warszawy, podczas której zwiedzili Muzeum Katyńskie, Polin-Muzeum Historii Żydów Polskich oraz Zamek Królewski.

 Rola muzeum jako wyjątkowego w swoim rodzaju ośrodka oddziaływania dydaktyczno-wychowawczego jest bezsporna. Przemawia za tym bezpośrednia siła autentycznych świadków historii i kultury. Muzea wzbogacają wiedzę uczniów, pomagają zrozumieć bieg dziejów i własne miejsce we współczesności. Współpraca szkoły z muzeum może zapewnić uczniom wszechstronny i harmonijny rozwój ich osobowości, rozwija myślenie i przyczynia się do uczestnictwa w kulturze. Oddziaływanie muzeum polega na bezpośrednim kontakcie z przedmiotami, na poznaniu ich treści, funkcji, co sprawia iż kontakt ten wywiera silniejszy wpływ na odbiorcę. Toteż odwiedzanie muzeów stanowi integralną część lekcji, podczas których zbiory muzealne mogą być wykorzystane jako środki dydaktyczne. Taką możliwość mieli nasi uczniowie, którzy rozszerzając i utrwalając wiadomości zdobyte na lekcjach historii odwiedzili muzea.

Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzania Muzeum Katyńskiego, które poświęcone zostało pamięci ponad 21 tysięcy polskich jeńców wojennych i więźniów zamordowanych wiosną 1940 roku przez radziecką policję polityczną NKWD. Mieści się ono na terenie Cytadeli Warszawskiej - XIX-wiecznej rosyjskiej twierdzy, zbudowanej na rozkaz cara Mikołaja I po upadku powstania listopadowego (1831 r.). Wokół zabytkowych murów rozciąga się chętnie odwiedzany przez mieszkańców Park Fosa z licznymi alejkami spacerowymi oraz stawem. Główna ekspozycja ulokowana w kaponierze – ogromnej budowli obronnej - składa się z 2 części: „Odkrywanie” dokumentującej wydarzenia związane z ujawnianiem prawdy o zbrodni katyńskiej oraz „Świadectwo”, upamiętniającej ofiary. Funkcję gablot pełnią drewniane żołnierskie skrzynie, w których prezentowane są m.in. pamiątki znalezione w katyńskich mogiłach. Wystawie w kaponierze towarzyszy sugestywna instalacja, zaaranżowana na obszarze 2,5 ha. Tworzą ją Plac Apelowy z symbolicznym lasem i drewnianym krzyżem, Aleja Nieobecnych oraz Epitafium Katyńskie w formie tablic z nazwiskami ofiar. Całości dopełnia dzwon katyński z charakterystyczną „przestrzeliną” nawiązująca do wystrzałów podczas egzekucji. Muzeum pełni również rolę archiwum – w jej zbiorach znajduje się obecnie 40 tys. artefaktów dotyczących zbrodni oraz placówki edukacyjno-popularyzatorskiej. Muzeum Katyńskie nie tylko przybliża zwiedzającym realia zbrodni katyńskiej, eksponuje muzealia wydobyte z dołów śmierci w Katyniu, Charkowie i Miednoje, ale także- by kształtować postawy patriotyczne w młodym pokoleniu-obrazuje wszelkie aspekty losów Polaków na Kresach po sowieckiej agresji 17 września 1939 roku. Muzum warte odwiedzenia, uczące pokory, świetna lekcja historii. Jest to niewątpliwie miejsce, które powinien zobaczyć każdy Polak! Następnie udaliśmy się do Arkadii- jednego z największych centrów handlowych w Polsce. Flagowe sklepy polskich i światowych marek, eleganckie restauracje i kawiarnie, kino. Arkadia wyróżnia się niezwykłą architekturą: przeszklonymi dachami, pasażami na wzór ulic handlowych, czy fantazyjnymi wzorami mozaiek. W strefie gastronomicznej każdy skonsumował smaczny posiłek , odpoczął i nabrał sił do dalszego zwiedzania. Kolejnym punktem wycieczki było Muzeum Polin, które jest nowoczesną instytucją kultury –muzeum historycznym ukazującym 1000 lat dziejów polskich Żydów. Misją muzeum jest przywracanie pamięci historii Żydów polskich, przyczyniając się tym samym do wzajemnego zrozumienia i szacunku wśród Polaków i Żydów, społeczeństw Europy i świata. W istocie, muzeum to nowoczesne centrum edukacji i kultury, platforma dialogu społecznego – instytucja oferująca głębokie doświadczenie i promującą nowe standardy obcowania z historią. To miejsce, którego nie sposób i nie wolno pominąć. Bardzo wzruszająca wizyta. Zwiedzanie właściwie nie polega na oglądaniu eksponatów, lecz na wczuwaniu się w nie, by próbować, poznać i zrozumieć. To miejsce, które nie tylko jest świadectwem tragedii całego narodu, lecz także powstało w miejscu, gdzie jeden z najkrwawszych rozdziałów tej tragedii się rozegrał. Ogromnie wzruszeni udaliśmy się do Zamku Królewskiego na Starym Mieście, gdzie obejrzeliśmy film edukacyjny ,,Historia zamku na przestrzeni dziejów, zniszczenie i odbudowa po II wojnie światowej” oraz zwiedziliśmy ekspozycję stałą.

Wycieczka dobiegła końca! Myślę, że skłoniła naszych uczniów do reflesji i uświadomiła im, że wojna pod każdym względem jest straszna i bezwzglęna, a każdy na swój sposób jest ofiarą! A my wszyscy żyjący w wolnej Polsce jesteśmy szczęściarzami, że nie doświadczamy jej okucieństwa. Tym, którzy oddali swoje życie za naszą Ojczyznę, winni jesteśmy bezgraniczną wdzięczność i pamięć.

                                                                                                                                                                                  Marlena Kiech

                                                                                                                                                                                  nauczyciel historii