Ogłaszamy konkurs plastyczny dla klas IV-VIII na ozdobę wielkanocną w kategorii: pisanka, zajączek, stroik świąteczny.

Program Konkursu:

            25 marca 2026 r. (środa) - ostateczny termin składania prac

            27 marca 2026 r. (piątek) - rozstrzygnięcie konkursu.

ZADANIE KONKURSOWE – kategoria pisanka, zajączek, stroik świąteczny:

- forma przestrzenna,

-technika dowolna wykonana według upodobań i umiejętności uczestnika,

-preferowane użycie materiałów trwałych,

-prace wykonane niezgodnie z założeniami regulaminu nie podlegają ocenie konkursowej.

Zapraszamy

W rolach głównych: Uczeń klasy 6 i... MATEMATYKA, która chodziła za nim krok w krok😉

– Znowu Ty?! – westchnąłem, zamykając zeszyt.

MATEMATYKA siedziała na brzegu mojego łóżka i uśmiechała się tajemniczo.

– Myślałeś, że zniknę po lekcji? – zapytała. – Jestem wszędzie.

W dniu 1 marca 2026 roku poczet sztandarowy naszej szkoły w składzie: Nela Rączka, Antonina Bilska, Agata Danis, Maria Głaczkowska, Mikołaj Feruś, Bartosz Chmielewski godnie reprezentował społeczność uczniowską podczas uroczystej mszy świętej w intencji Ojczyzny, odprawionej w ramach obchodów Narodowego Dnia Pamięci o Żołnierzach Wyklętych. Udział w wydarzeniu był wyrazem szacunku dla bohaterów powojennego podziemia niepodległościowego oraz ważną lekcją patriotyzmu dla młodego pokolenia. Obecność pocztu sztandarowego podkreśliła rangę uroczystości i była świadectwem pamięci o tych, którzy do końca pozostali wierni wolnej Polsce.

Dziękujemy uczniom za godną postawę i zaangażowanie w kultywowanie tradycji narodowych.

 Marlena Kiech

W dniu 27 lutego br. w naszej szkole odbyło się niezwykłe spotkanie z podróżnikiem, który zabrał uczniów w fascynującą podróż do Peru , kraju położonego w Ameryce Południowej.
Podczas spotkania pan Mariusz opowiadał o kulturze i tradycjach mieszkańców Peru, ich codziennym życiu oraz zwyczajach.
Uczniowie mieli okazję zobaczyć piękne zdjęcia, obejrzeć pamiątki z tego egzotycznego kraju oraz przymierzyć oryginalne peruwiańskie stroje.

Dziękujemy panu Mariuszowi i grupie TRZASK za wartościową lekcję geografii!

Po twardej zimie przyszło ocieplenie i właśnie dla nas. W piątek 13 lutego wędrowaliśmy z mapami w poszukiwaniu punktów. Kałuże po topniejącym śniegu, tropy zwierząt i przyroda w zasięgu ręki- ten wyjątkowy dzień był dla nas sprawdzianem. Orientacja w terenie planowanie czasu aby zmieścić się w określonym limicie i mylne punkty były nie lada wyzwaniem.

Nasza szkoła przystępuje do Zbiórki Wielkanocnej dla seniorów, organizowanej we współpracy
z Fundacją Klementyna. To akcja, która ma pomóc osobom starszym w trudnej sytuacji życiowej – zwłaszcza tym, dla których okres świąteczny bywa czasem niepokoju i ograniczeń, a nie radości.

Dzięki zbiórce chcemy przygotować świąteczne paczki z podstawowymi produktami spożywczymi i chemicznymi, które pomogą seniorom spokojniej przeżyć Wielkanoc. Dla wielu z nich taka paczka to nie tylko realna pomoc w codziennych wydatkach, ale także znak, że ktoś o nich pamięta.

Zbiórka prowadzona jest przed Świętami Wielkanocnymi. Zebrane produkty zostaną przekazane Fundacji Klementyna, która przygotuje z nich paczki i dostarczy je najbardziej potrzebującym seniorom.

W tym tygodniu w bibliotece szkolnej świętowaliśmy walentynki, tworząc wyjątkową atmosferę pełną ciepła, miłych słów, uśmiechu i … miłości do książek. Uczniowie mogli wziąć udział w ,,Randce w ciemno z książką”, przygotować kartkę walentynkową dla wybranej osoby, korzystając z przygotowanych wierszy i aforyzmów. Biblioteka została udekorowana w walentynkowym klimacie. Pojawiły się czerwone serca, okolicznościowa gazetka, a odwiedzający nas czytelnicy otrzymali wyjątkowe zakładki do książek.

Od września 2025 roku w klasie 1 c realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. ”Lapbook- cztery pory roku”, która potrwa do maja 2026 roku. Projekt ma na celu rozwijanie kreatywności uczniów, integrację treści edukacyjnych z różnych obszarów oraz wprowadzenie nowoczesnych i aktywizujących metod pracy. Główną osią innowacji jest praca metodą lapbooka, czyli tworzenie tematycznych teczek zawierających informacje, ilustracje, rysunki i inne składane elementy wykonane przez dzieci. Każdy lapbook poświęcony jest jednej porze roku, a jego wykonanie pozwala uczniom utrwalić i podsumować wiadomości w sposób twórczy i angażujący.