Zakopane - Budapeszt - Szentendre
Pierwszy dzień czterodniowej wycieczki 8c i 8d rozpoczęliśmy w pięknym Zakopanem. Odwiedziliśmy Średnią i Wielką Krokiew, spacerowaliśmy malowniczą Doliną Kościeliską,a na koniec przeszliśmy się po tętniących życiem Krupówkach. Wieczorem spotkaliśmy się przy ognisku integracyjnym, gdzie nie zabrakło rozmów, śmiechu i wspólnie spędzonego czasu. To był dzień pełen wrażeń! Drugi dzień rozpoczęliśmy przejazdem przez malowniczą Słowację, podziwiając piękne krajobrazy i górskie widoki.
Tobie Ojczyzno
Poczet sztandarowy naszej szkoły w składzie : Maria Głaczkowska, Antonina Bilska, Bartosz Chmielewski, Nela Rączka, Agata Danis, Adam Majewski uczestniczył 03 maja 2026 roku w uroczystej mszy świętej w intencji Ojczyzny oraz lokalnych obchodach 235.rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3-go Maja 1791 roku. Święto Konstytucji 3- go Maja przypomina nam o wartościach takich jak wolność, odpowiedzialność i troska o dobro wspólne. To również czas, kiedy możemy razem– jako lokalna społeczność – zatrzymać się na chwilę refleksji i okazać szacunek tym, którzy budowali fundamenty naszej Ojczyzny. Niech duch jedności i szacunku dla historii Polski towarzyszy nam nie tylko od święta, ale każdego dnia.
Majowe Święta – #wywieśflagę
Nasi uczniowie zostali zaproszeni do włączenia się w akcję #mojaflaga poprzez wywieszenie flag narodowych na swoich domach, balkonach lub w oknach, upamiętniając ważne wydarzenia w historii Polski: Święto Pracy, rocznica wstąpienia Polski do Unii Europejskiej, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Celem projektu jest kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku do symboli narodowych, budowanie świadomości historycznej oraz zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w obchodach świąt państwowych. Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za udział w projekcie oraz za pielęgnowanie tradycji i wartości, które nas łączą .
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO POD HASŁEM „PAPIEROS CZY E – PAPIEROS, OBA PROWADZĄ DONIKĄD”
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO
POD HASŁEM „PAPIEROS CZY E – PAPIEROS, OBA PROWADZĄ DONIKĄD”
- Postanowienia ogólne:
- Zadaniem konkursowym jest wykonanie plakatu wskazującego na negatywne skutki palenia papierosów i/lub inhalowania e-papierosów dla organizmu człowieka.
- Cel konkursu:
- propagowanie zdrowego stylu życia wolnego od palenia tytoniu i inhalowania
e-papierosów, - promowanie niepalenia i nieużywania e-papierosów w środowisku młodzieży szkolnej.
- propagowanie zdrowego stylu życia wolnego od palenia tytoniu i inhalowania
- Zasięg i warunki uczestnictwa w konkursie:
- Konkurs skierowany jest do uczniów klas 5-8
- Autorem pracy może być tylko jedna osoba.
- Uczestnik może zgłosić do konkursu tylko jedną, nigdzie uprzednio niepublikowaną, samodzielnie wykonaną pracę konkursową, do której posiada prawa autorskie.
- Ramy czasowe konkursu:
- Konkurs trwa od 06.05.2026r. do 25.05.2026r.
ZNAM RADOM. ZNAM MAZOWSZE
10 kwietnia uczestniczyliśmy w grze terenowej po Radomiu. Podczas trzech etapów poznaliśmy historię Radomia, architekturę i przemysł, który kiedyś prężnie rozwijał się w Radomiu- zapomniany już Radoskór, który produkował obuwie i Zakłady Łucznik wytwarzające między innymi maszyny do szycia i sprzęt precyzyjny. Odwiedziliśmy budynek zabytkowej drukarni w podwórku przy ulicy Żeromskiego, pomniki polskich pisarzy i filozofów oraz postaci życia radomskiego. Wyjątkowe wrażenie sprawiły budynki wokół Rynku pamiętające Króla Kazimierza III Wielkiego, który około 1340 roku dokonał lokacji miasta, ufundował zamek, ratusz i mury obronne.
Edukacyjny hit
W niedzielę uczestniczyliśmy w spektaklu „Karnawał Zwierząt”.
Kompozytor Camille Saint- Sae¨ns w genialny sposób pokazał cechy zwierząt. I choć to wyjątkowe dzieło, autor zakazał wykonywania tego dzieła za jego życia. Jako geniusz muzyczny nie chciał być kojarzonym z fantazją zoologiczną. Doskonała obsada baletowa, naśladowanie zachowania kangura, walka kogutów, gra pingwinów na pianinie, urocze zaloty zajączków, przebiegłość kukułki, dostojność słonia i wiekowych dinozaurów, łagodny osiołek, żółwie szybkie w wodzie i rybki a wszystko pod czujnym okiem króla zwierząt lwa. To wszystko w przyjaznej atmosferze Teatru Wielkiego w Łodzi, gdzie po raz kolejny zdobywamy wiedzę o teatrze i uczymy się odbioru wielkich dzieł muzycznych.
OBCHODY DNIA ZIEMI 2026
22 kwietnia to dzień, w którym obchodzony jest na całym świecie Dzień Ziemi. W tym roku pod hasłem ”Nasza moc, nasza planeta”. To święto ma na celu budowanie świadomości ekologicznej, promowanie ochrony środowiska oraz zachęcanie do codziennej troski o naszą planetę. Do atrakcji tegorocznych obchodów tego dnia wśród uczniów klas 5 -8 naszej szkole należały:Kolejne aktywności najmłodszych e-Twinnerów
Kontynuując współpracę z naszymi partnerami w projekcie e-Twinning „Little Citizens of Europe” uczniowie z klas I i II pod opieką p. Elli Pawlak, p. M. Michalskiego oraz p. K. Głaczkowskiej tworzyli ilustracje do multilingwistycznego e-słowniczka pojęć związanych z wiosną. Po dopisaniu dalszej części historyjki przygodach księcia Wilka III i Księżniczki Analisy podróżujących po krajach Europy, jest to już kolejna aktywność naszych najmłodszych e-Twinnerów. Trzymamy za nich mocno kciuki!
Dzień Kreatywności w klasach 6 już za nami!
„Matematyka uczy logicznego myślenia, a logiczne myślenie daje przewagę w życiu.”
W dniu 21 kwietnia sala nr 42 zamieniła się w prawdziwe studio projektowania gier! Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoje autorskie gry matematyczne, przygotowane samodzielnie lub w parach.
Powstały niezwykle różnorodne pomysły – od kolorowych planszówek , przez wciągające quizy , aż po kreatywne gry karciane . Każda z nich zawierała elementy matematyczne: działania, zagadki i zadania, które nie tylko uczyły, ale też sprawiały dużo radości!
MOJA MOC. MOJA PLANETA.
22 kwietnia w Dzień Ziemi uczniowie klas czwartych pracowali nad plakatami, które wyrażały ich emocje na temat Naszej Planety.
Na pierwszym miejscu w każdej pracy znalazły się elementy życia: woda, powietrze rośliny, słońce.
Pojawiły się apele o segregację śmieci i troskę o czyste środowisko.
Wszystkie prace wykonywane były z sercem i radością życia.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Był to wyjątkowy dzień pełen ciekawych aktywności, który zachęcił uczniów do odkrywania świata literatury oraz pogłębiania wiedzy o książkach i ich autorach.
Najwięcej wydarzeń odbyło się w szkolnej bibliotece, która tego dnia tętniła życiem. Uczniowie mieli okazję wziąć udział w konkursie pt. „Z jakiej książki pochodzi ten cytat?”. Zadanie wymagało dobrej znajomości lektur i innych popularnych książek, a uczestnicy wykazali się dużą wiedzą i spostrzegawczością. Oprócz tego uczniowie układali puzzle książkowe, które przedstawiały okładki znanych dzieł literackich.




























