Uczniowie klasy 3 A i 3 B zamienili się w badaczy i obserwatorów eksperymentów. Dlaczego świeczka się pali? Co się stanie, gdy zakryjemy ją słoikiem? Czy wielkość słoika, jakim przykrywamy świeczkę ma wpływ na jej czas palenia? Co się stało z wodą, dlaczego znalazła się w słoiku? Te pytania uczniowie tych klas nie pozostawili bez odpowiedzi, ,świetna współpraca, trafnie stawiane wnioski i zaskoczenie to dzisiaj towarzyszyło nam na lekcjach. 

Dominika Paprocka